教学示范课

2025年11月12日，外国语学院陈晓丹老师的大学英语写作课别开生面，课程的主题是在中西教育理念对比的背景下，完成一篇以“感恩父母”为主题的书信。

课堂摒弃传统讲授模式，以学生讨论为主导，陈晓丹老师仅作为引导者搭建学习支架。学生们围绕亲情回忆与中西方教育理念差异、文化差异为主题畅所欲言，在思维碰撞中梳理写作思路，自主完成英语书信创作。课程既实现了英语表达、书信格式等专项能力训练，更将感恩孝亲的思政元素潜移默化融入教学，让学生在语言实践中深化家国情怀。

本次公开课吸引了本院同行及其他学院教师到场观摩，大家纷纷表示，课程创新践行了“教师引导、学生主体”的教学理念，为英语教学与课程思政的深度融合提供了鲜活范例，对提升教学质量、关注学生全面成长具有重要借鉴意义。