中心概况

一、中心介绍

锦州医科大学教学评估中心（教师教学发展中心）（以下简称中心）其前身为成立于2003年3月的教学评估处，2014年12月与新成立的教师教学发展中心合署办公，2021年12月根据学校发展及机构岗位调整工作需要，更名为教学评估中心（教师教学发展中心）。中心为处级建置的教学辅助机构，下设督导评价科、培训科，现有管理人员5人。

中心遵循教育规律，坚持以问题为导向，扎实开展教学质量监控和教师教学能力培养工作。推动自觉、自醒、自律、自查、自纠的质量文化建设。为持续提升教育教学质量，全面落实立德树人根人任务保驾护航。

二、机构设置

中心主任：刘衡宇

中心副主任：王琴

培训科科长：张鹏

督导评价科副科长：才岩

督导评价科科员：叶嵘

三、岗位职责

（一）培训科岗位职责

1.教学能力建设。以更新教学理念，促进教学能力提升，助力教师发展为目标，面向全校及临床基地教师开展各类教学相关培训，打造卓越师资队伍。

2.组织教学竞赛。围绕课程思政、教学基本功、教学创新等内容开展校内竞赛和上一级教学类竞赛的选手选拔与培训工作。

3.授课资格认定。组织留学生全英文授课资格认定、临床护理教师资格认定、临床教师资格认定等工作。

4.为教师发展提供咨询服务。

（二）督导评价科岗位职责

1.教学质量监控。完善教学质量标准和组织体系，组织校、院两级督导和大学生评教委员会对学校教学工作实施全过程监督与评价。

2.组织评估认证。开展校内专业评估、课程评估；组织开展校外各级教育教学类评估、专业认证的迎检工作。

3.领导决策咨询。综合利用学校教育教学数据和各类审核评估、专业认证结果，为领导决策提供事实依据。

4.政策宣传培训。负责组织开展对国家高等教育教学相关政策、指南、方案的宣传和培训。